毕节市教育局多元化推进未成年人思想道德建设

近年来，毕节市教育局不断深化改革，创新工作形式，全力推进学校、社会、家庭“三结合”教育，探索出“常”“安”“素”“融”“合”的工作经验，全面提升未成年人思想道德建设工作质量。

规划为基，注重“常”字抓基础。把制度建设作为未成年人思想道德教育的基础性工程来抓，制定相关方案，指导工作推进和活动开展，并将未成年人思想道德教育纳入对县(区)教育科技局、市属学校年度考核和学生发展评价中，形成上下联动的长效管理机制，使学校和教师真正把未成年人思想道德教育工作摆在首位。

“两生”为本，注重“安”字养根本。以学生为本、生命教育为本，尊重学生个性差异，树立学生主体意识，通过校园及周边安全隐患排查和整治、规范校园消毒杀菌等，保障学生生命健康和安全。以安全教育主题班会、法治知识进校园、寒暑假安全大走访等活动不断提高学生的安全意识，增强学生对“生命至上安全第一”的理解和感悟，促进学生发展良好个性。

“两康”为标，注重“素”字明导向。以学生身体健康、心理健康为目标，明确教育导向，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。开足开齐道德与法治、思想政治课、体育美育课及健康教育主题班会课，落实“每天一小时”体育锻炼，丰富大课间活动，不断增强学生身体素质；关注学生身心发展，标准建设学校心理健康辅导室和校外心理健康辅导站，不定期开展“心理健康”团辅及个别辅导，保障广大未成年人身心健康发展。

德育为先，注重“融”字厚德风。融教育、宣传、主题活动为一体，广泛开展未成年人思想道德教育。加强阵地建设，美化校园环境，整治周边环境，净化网络空间，营造浓厚的育人氛围；深入开展“扣好人生第一粒扣子”“新时代好少年”培育、学习和宣传等主题教育活动，扎实开展“学雷锋志愿服务”“传承红色基因厚植家国情怀” “我们的节日”等实践活动，深化社会主义核心价值观在广大未成年人中的教育。同时，以思想政治课和班会课为主引导学生爱国守法，各学科融合教育深化未成年人对社会主义核心价值观内涵的理解；运用校园网、QQ群、微信群等网络平台，不定期推送安全教育、文明礼仪、志愿服务精神等德育教育工作动态信息，加强寒暑假及周末学校教育空窗期对未成年人的德育教育。

联动育人，注重“合”字育新土。健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络，充分发挥学校为主导，家庭和社会通力合作教育的模式；充分依托爱国主义教育基地、科普教育基地、国防教育基地、青少年活动中心开展社会主义核心价值观教育培育和践行。

(记者 张黎)