【新春走基层】期末，为一年的忙碌画个圆满的句号

【新春走基层·小日子大幸福】

光明网记者 张璋 董大正

　　岁末寒冬，春节的脚步越发近了，校园里还是一片繁忙景象。

　　学生很忙，忙着结束各科考试；老师们更忙，监考、评卷、课题结项、行政工作收尾……排满了他们的日程表。

　　“这学期，直到今天，我才感觉稍微松了口气儿。”九十六中老师焦立丽对记者笑着说，手里还在忙着整理试卷。参加工作18年，焦立丽今年过得格外忙碌——上半年做高三年级组长，下半年接手教学副主任，既要上课、备课、管理学生，还要兼顾排课表、策划学生活动及管理教师等行政工作，焦立丽这一年的时间常常是按分钟来计算的。

　　据焦立丽介绍，地处崇文门的北京市第九十六中学，是一所具有六十多年历史的老学校，秉承着“360度照耀学生”的教学理念，校风淳朴，师生关系融洽。

　　人人都知道高三不易，但不会有人比老师们对这段时光更加刻骨铭心。

　　学校高三的学生们大部分是住宿生，老师们虽然不住校，但每天都会主动陪到九、十点钟。“到最后阶段，孩子们最重要的是克服心理障碍，特别需要精神上的支持。在学校，班主任和任课老师们就是孩子们最亲近的人，所以我们那半年真的是无偿的、积极的、主动的陪着他们。”聊起带高三的日子，焦立丽满是温暖的回忆。“昨天还有今年毕业的孩子来看我，看着他们上大学了，变化很大，但还是和我们很亲近，也是作为教师的一种幸福。”焦立丽说。

　　做老师是焦立丽从小的心愿，“我曾经很喜欢在讲台上挥斥方遒的感觉，那种感觉真是特别好！”焦立丽告诉记者，“参加工作以后，才发现想讲好45分钟的课，需要太多的前期积累。”然而比起教师岗，教学副主任的职责更加繁杂，对于焦立丽来说，最大的收获是心态的转变，她说：“管理岗需要有更高的站位，要在价值观上有所引领，更重要的是与时代保持同步，现在的学生们和10年、20年前的学生太不一样了。”

　　匆匆结束采访，焦立丽还要去给高一的学生讲评期末试卷，一个学期就将这样画上圆满的句号。“希望孩子们把我们学校当家，在这里学习的三年，有做主人的感觉，也希望明年我的规划能够实现。”焦立丽说。