镇远县：上好复学“第一课”筑牢校园安全网
5月6日，高一高二、中职一二年级、初一初二学子迎来了他们的开学季。开学后，各学校以爱国主义教育课、立德树人思政课、疫情防控科普课、心理健康教育课、学习成长励志课等形式多样上好“开学第一课”，筑牢校园安全网。
一是上好开学“第一课”。开学第一天，各学校均组织开展了疫情防控知识宣传教育。都坪中学是一所乡镇寄宿制学校，该校在组织学生安全入校后，利用晚自习时间组织镇卫生院医护人员、学校领导和班主任，分时段分年级就新冠肺炎和其它传染类疾病的防控、饮用水安全，防溺水、防雷电、森林防火、道路交通安全、禁毒教育以及预防早恋、预防网络诈骗、校园贷、食物中毒等知识进行了宣传教育。随后，还组织师生观看了安全防护宣传视频，切实提高师生安全意识和应急处置能力。
二是抓实应急处置演练。为切实提高师生疫情期间应急处置能力，各校结合校情，以“实战”形式开展晨(午、晚)检、上课与检测体温、上课期间发现疑似症状人员等应急处置事项演练。尚寨中学是一所少数民族乡村中学，部分学生返校后对体温测量、个人清洁消毒操作不规范，学校针对性开展了测量体温、洗手、佩戴口罩、清洁消毒、就餐等应急演练，确保每一名学生都能正确掌握疫情防控操作技能。
三是做好学生心理疏导。为消除学生因疫情产生的恐慌、疑病、学习焦虑等心理问题，各校积极开展心理疏导工作，保障学生在返校复学的同时心理复位。开学后，各校第一时间组织班主任围绕疫情防控知识、学习规划、励志教育、心理健康教育等内容开展主题班会，让学生思想和行动能及时回归课堂。学校通过校园广播、专题讲座等形式推送心理调适、励志成长等文章和视频，及时消除学生负面情绪。同时，对学生心理动向实行跟踪管理，针对容易产生心理焦虑、恐慌等学生财务“一对一帮扶”措施，利用学校心理咨询室定时对其进行心理疏导，并加强“家校合作”，共同为学生心理健康护航。
（编：杨通航 审：吴贤和）
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