都匀市 实施“四项工程”全面提升教师素养
近年来,都匀市坚持抓教育就是抓经济、抓发展、抓根本的理念,不断加强教师梯队层级培养和中青年干部储备培养,全面提升教师素养。
实施教师全员轮训工程,提升教师整体水平。构建教师成长与发展长效机制,分梯队、分类别、分学科开展思想政治与师德师风、爱国主义、师生心理健康与疏导、智慧教育与信息技术教学能力等培训32次,培训教师29591人(次),培训覆盖率达100%,教师政治思想道德素质和教学整体水平得到全面提升。
实施名师骨干培养工程,发挥模范引领作用。与黔南师院联合建立名师、名校长、名班主任“三名”工作室发展指导中心,实施名师带徒“示范讲堂”,开展名师骨干培训4次,培训名师骨干1043人(次),累计培养省州名师、名校长52名。分批选派65名优秀青年骨干教师赴广州市知名中小学跟岗研修,第一批已选派11名。
实施农村教师培养工程,增强基层教师实力。开展农村村级教学点教师课堂教学素质提升等培训,培训农村教师18178人次。选派124名农村学校骨干教师到城区学校挂职锻炼,鼓励24名城区学校骨干教师到乡村学校支教。建立名师工作室乡村工作站,通过名师教学诊断、示范教学、主题培训等,培训农村教师500人次。
实施教育改革创新工程,激活教师教学热情。简化教师交流调配人事手续,由市教育局每年根据生源变化动态调整教师编制,打通教师流通渠道,真正实现“编随事走,人随编走”的编制动态管理,使得师资调配更合理、均衡。全面取消公办中小学校长行政级别,深入推进校长职级制。推进教师招聘“放管服”改革,市教育局和各校园自主引进、公开招聘人才237人,充实教师队伍,提高教师队伍素质。
(罗佳)
上一篇:黔南州政协在都匀召开改进人民政协工作专题培训会
下一篇:最后一页