三穗县：“三个三”助推教育脱贫攻坚-贵州网

三穗县：“三个三”助推教育脱贫攻坚

发布时间：2020-11-12 18:14:46 来源：三穗县政府办公室

　　近年来，三穗县始终将教育作为拔掉穷根、阻断贫困代际传递的治本之策来抓，以党建为引领，采取了“三个三”措施，有效发挥教育的基础性和先导性作用，全力振兴教育事业，助推脱贫攻坚。

实施“三个计划”，确保学生有学生、上好学。一是实施学生资助计划。按照“精准资助、应助尽助”的原则，在贫困户认定工作中狠抓精准识别，并实行建档立卡贫困生动态个案网格化管理。2016年以来，共发放各类教育资助金2.13亿元，惠及学生35.5万人次，全力保障农村建档立卡学生无障碍入学，因贫失学学生为零。二是实施基础设施建设计划。2016年来累计投入9.26亿元，确保该县村级完小以上所有义务教育阶段学校办学基本条件达标。在易地扶贫搬迁集中安置点新建幼儿园2所、小学1所，新增学位3500个，确保易地扶贫搬迁安置点群众子女就近入学。积极推进学校信息化建设，实现村完小以上学校班班通全覆盖。三是实施特困学生兜底助学计划。在全面落实国家资助政策基础上，该县制定了家庭贫困学生兜底资助政策，设立了“西子三穗贫困学生圆梦基金”，获得468.0963余万元捐赠，对遭遇临时困难的困难家庭学生进行及时资助，共资助家庭特别困难学生1429人次，彻底兜住了因家庭特殊变故造成临时困难导致失学辍学的底线。

　完善“三个机制”，确保学生不失学、不辍学。一是落实控辍保学“双线”责任制和“七长”责任制、控辍保学三项制度(义务教育阶段学生整班移交制度、学生排查报告制度、辍学生劝返复学制度)。二是完善关爱保障结对帮扶工作机制。在村(社区)，以驻村干部、教师为主、邻里为辅，与学困生、留守儿童结成帮扶对子。三是落实责任追究机制。三穗将控辍保学工作纳入年终目标绩效考核的重要内容，作为单位评优评先，干部、教师晋职晋级，教师绩效考核的重要依据。对没有履行职责的乡镇、部门、学校、家庭，追究责任，严肃处理。

　　打好“三张牌”，强劲教育内生力、创造力。一是打好教师素质提升牌。三穗秉承“教育强，教师必须强”的理念。组织教师参加各级各类培训，并建立了阶梯式教师成长机制，探索出了适合三穗、适合学校、适合学生的课堂体系，各学段教育质量整体提升。目前，该县有高级教师184人、中级教师894人。有县级以上骨干教师108人。二是打好安师惠师定心牌。在部门年度目标考核中，将教师与其他行政事业单位一并进行安排，人均2万元(退休教师人均1万元)。全面落实地方政府保障教师工资责任，建立健全中小学教师工资随当地公务员待遇调整的联动机制，该县中小学教师平均工资收入水平均达到或高于公务员平均工资收入。三是打好三穗江干教育结对牌。与杭州江干区开展“组团式”教育帮扶，采取“一对一”或“多对一”的帮扶方式，促使三穗县中小学、幼儿园达到结对帮扶全覆盖。此外，江干区还援建2个幼儿园，设立“西子教育圆梦基金”，累计援助资金1920万元。

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